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Módulo I – Introdução à Psicanálise

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Sobre o curso

O Módulo I – Introdução à Psicanálise oferece uma base sólida sobre os principais conceitos da psicanálise freudiana clássica. O conteúdo inicia explorando o contexto histórico e cultural que possibilitou o surgimento da psicanálise e a trajetória de vida e obra de Sigmund Freud, figura central dessa abordagem.

Em seguida, são apresentados os fundamentos da teoria psicanalítica, como a divisão do psiquismo em inconsciente, pré-consciente e consciente, as pulsões de vida e de morte e a estrutura do aparelho psíquico composta por id, ego e superego.

O módulo também aborda o desenvolvimento psicossexual, explicando as fases descritas por Freud e sua importância para a constituição do sujeito. Além disso, são introduzidos os fundamentos das relações objetais, explorando o papel dos “objetos” na psicanálise e aprofundando essa perspectiva a partir das contribuições de Melanie Klein.

Este módulo foi elaborado para oferecer uma visão clara e acessível da teoria freudiana, permitindo que os participantes compreendam os fundamentos essenciais da psicanálise e se preparem para avançar em estudos mais aprofundados.

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Conteúdo do curso

1. Modulo Introdutório
É fundamental que os alunos compreendam desde o início que a psicanálise é uma prática independente, com uma estrutura teórica e metodológica própria, distinta de outras áreas, como a psicologia e a psiquiatria. A psicanálise não se enquadra nas ciências médicas ou psicológicas tradicionais, pois seu foco está na escuta do inconsciente e na singularidade de cada sujeito, sem recorrer a classificações diagnósticas ou protocolos terapêuticos padronizados. Deve ficar claro que a formação psicanalítica não é regulamentada por conselhos profissionais ou exigências acadêmicas formais, como ocorre em outras áreas da saúde mental. A psicanálise é autônoma, sustentada pela transmissão de seus conceitos e pela experiência prática, que inclui análise pessoal, supervisão clínica e estudo contínuo. Outro aspecto essencial é que o exercício da psicanálise se fundamenta em uma ética própria, baseada no respeito à singularidade do analisando e na escuta livre de julgamentos ou intervenções diretivas. O analista não se posiciona como alguém que oferece soluções prontas, mas como facilitador de um processo de elaboração psíquica, promovendo a ampliação do autoconhecimento do sujeito. Por fim, é importante ressaltar que a prática psicanalítica, apesar de sua independência, dialoga com diferentes campos do saber e se mantém em constante evolução, preservando, no entanto, sua especificidade na compreensão do sofrimento psíquico a partir da perspectiva do inconsciente.

  • Liberação das Aulas
  • Como tirar dúvidas
  • Sobre o Certificado
  • Carteirinha de Psicanalista Associado(a)
  • Aula Inicial
    01:56
  • Contexto Histórico e Cultural do Surgimento da Psicanálise
    01:52
  • Freud e a Revolução Psicanalítica
    00:00
  • Os Primórdios da Psicanálise
  • “O Caso Anna O.” e o Marco Inicial da ‘Cura pela Fala’
    05:50
  • Orientações para o Exame

2.Fundamentos da Psicanálise
Apresentar os princípios fundamentais da psicanálise freudiana, explorando a estrutura e o funcionamento do aparelho psíquico conforme o modelo da primeira tópica (inconsciente, pré-consciente e consciente), destacando como o conflito entre desejo e censura leva à formação dos sintomas neuróticos e como o método psicanalítico permite acessar e elaborar simbolicamente o conteúdo reprimido.

3. A Construção da Personalidade
Este curso tem como objetivo explorar os processos que fundamentam a formação da personalidade humana, com ênfase na teoria psicanalítica de Sigmund Freud. Serão abordados os estágios do desenvolvimento psicossexual, os fatores que influenciam o comportamento e a maneira como conflitos internos moldam a identidade. A proposta é oferecer uma compreensão ampla e aplicada sobre como as experiências da infância impactam a personalidade e o equilíbrio emocional na vida adulta.

4. Estrutura e Dinâmica Psíquica
Objetivo geral: Explorar a segunda tópica freudiana (id, ego e superego), destacando a relação entre desejo, defesa e censura moral. Abordar a dinâmica do funcionamento psíquico na formação dos sintomas neuróticos e na organização da personalidade, destacando o papel da pulsão e do conflito interno

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