モジュールIV – 正統派フロイト派と伝統の再継承

全体目標: 正統派フロイト派の貢献を通じて古典的フロイト精神分析の研究を深め、彼らがフロイトによって確立された根本概念をどのように再び取り上げ、統合し、拡張したのかを分析する。人格の形成および症状形成における対象関係、心的組織化、防衛機制の役割を探究し、 カール・アブラハム、オットー・フェニヘル、エドワード・グローヴァー、メラニー・クライン、アンナ・フロイト および エリク・エリクソン の理論的定式化が与えた影響を考察する。これらの著者が、精神性的発達段階、防衛機制、臨床構造の理解にどのように寄与したのかを検討し、分析実践における転移、抵抗、症状形成の力動について、技術的かつ理論的な深化を促す。このモジュールは、正統派フロイト派が伝統を単に保存したのではなく、臨床経験を通して発達論、防衛論、対象関係論を再編成し、古典理論をより精密な臨床読解へ結びつけた過程を学ぶために構成されている。受講者は、各著者の概念を個別に理解するだけでなく、それらが症状、人格、転移関係の分析にどのように用いられるのかを比較しながら検討する。さらに、抵抗、退行、固着、対象選択、防衛機制が臨床場面でどのように結びつくのかを追い、フロイト以後の著者たちが古典的枠組みを保ちながら分析技法と症状理解をどのように深めたのかを把握する。その結果、伝統の継承と理論的拡張を一つの流れとして理解できる。