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模块 IV – 正统弗洛伊德学派与传统回归

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关于 o curso

总目标：通过正统弗洛伊德主义者的贡献，加深对经典弗洛伊德精神分析的研究，分析他们如何回归、巩固并扩展弗洛伊德所确立的基本概念。考察客体关系、心理组织以及防御机制在人格建构与症状形成中的作用，同时考虑这些作者的理论阐述对卡尔·亚伯拉罕（Karl Abraham）、奥托·菲尼切尔（Otto Fenichel）、爱德华·格洛弗（Edward Glover）、梅兰妮·克莱因（Melanie Klein）、安娜·弗洛伊德（Anna Freud）和埃里克·埃里克森（Erik Erikson）所带来的影响。探究这些作者如何有助于理解性心理发展各阶段、防御机制与临床结构，从而在分析实践中推动对移情动力学、抗拒与症状形成的技术性与理论性加深。

 

课程内容

卡尔·亚伯拉罕
Apresentar as contribuições de Karl Abraham para o desenvolvimento da teoria psicanalítica das fases psicossexuais, destacando a relação entre fixações em estágios específicos do desenvolvimento e a 形成 de sintomas neuróticos e estruturas psíquicas na vida adulta, incluindo a influência desse modelo no pensamento de Erik Erikson sobre o 心理社会发展.

  • 卡尔·亚伯拉罕：心理性发展与人格结构的建构

奥托·费尼歇尔
<p><strong>目标：</strong>基于古典弗洛伊德主义传统，探讨奥托·费尼切尔（Otto Fenichel）对神经症理论系统化的贡献，重点强调对防御机制的理解、神经症症状的形成，以及本能动力学在心理运作中的作用。</p>

爱德华·格洛弗（Edward Glover）
<p>介绍爱德华·格洛弗对理解“重复强迫”（compulsão à repetição）、“抵抗”（resistência）以及“超我”（superego）在维持神经症症状中的作用所作出的贡献，强调这些现象如何在临床中呈现，以及如何通过对移情与抵抗的处理，促进对心理冲突的象征性（simbólica）阐释与加工。</p>

梅兰妮·克莱因（Melanie Klein）
<p>提出梅兰妮·克莱因理论中的客体关系概念，探讨与主要客体（母亲）的最初经验如何影响自我认同的形成与心理组织的建构。考察内射（introjeção）与投射（projeção）在构建内部表象时所扮演的角色，重点说明在分裂—偏执位置（posição esquizoparanóide）中原初防御机制的运作，并讨论其向抑郁位置（posição depressiva）的过渡。</p>

安娜·弗洛伊德
<p>介绍安娜·弗洛伊德对于理解心理运作以及防御机制的贡献。探讨她如何对弗洛伊德所描述的防御机制概念进行系统化与拓展，从而深化对自我（ego）在个性组织及对心理冲突的加工中的作用的理解。考察防御机制如何在儿童期与成人生活中发挥作用，强调自我在内在无意识欲望（id）、现实的要求（ego）以及道德性的审查（superego）之间进行中介的角色。</p>

埃里克·埃里克森
<p>介绍埃里克·埃里克森对精神分析理论的贡献，重点阐述他关于“心理社会（psychossocial）发展”的主张，作为对弗洛伊德关于性心理阶段（fases psicossexuais）理论的拓展。探讨埃里克森提出的心理社会发展的八个阶段，分析每个阶段如何都涉及一个核心冲突；该冲突会影响自我认同的形成，以及成人生活中的心理运作。考察这些冲突的解决（或未能解决）如何塑造性格、情感联结以及主体适应的能力。</p>

建议阅读
Proporcionar ao aluno uma base teórica sólida sobre as contribuições dos freudianos ortodoxos para a 精神分析, permitindo uma compreensão mais aprofundada sobre o desenvolvimento psíquico, os mecanismos de defesa, a 形成 dos sintomas e a construção da identidade. A leitura dessas obras fundamentais possibilitará uma visão integrada das formulações freudianas e das ampliações teóricas introduzidas por Karl Abraham, Otto Fenichel, Edward Glover, Melanie Klein, Anna Freud e Erik Erikson, promovendo o embasamento necessário para a prática 临床 e a interpretação dos fenômenos psíquicos na análise.

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